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2024年福建省三明市尤溪县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省三明市尤溪县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.学前测验中某教师发现,有的幼儿的小肌肉动作发展迟缓,手指动作不灵活,大多数幼儿不用剪...

2024年福建省三明市尤溪县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.学前测验中某教师发现,有的幼儿的小肌肉动作发展迟缓,手指动作不灵活,大多数幼儿不用剪刀,握笔也无力。针对这种现象,下列措施正确的是【  】

A. 增加幼儿每日练字训练的时间

B. 联系家长,及时送往医院进行治疗

C. 顺其自然,尊重幼儿身体生长发育规律

D. 在每日活动中增加手工制作等专门针对性活动

2.在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是【  】

A. 骨骼系统

B. 呼吸系统

C. 消化系统

D. 神经系统

3.学前儿童德育的主要方法有【】

A. 说服、范例、练习、评价

B. 指导、范例、练习、评价

C. 说服、规范、练习、评价

D. 说服、范例、练习、批评

4.一个孩子无论是在安静还是嘈杂的学习氛围中学习,都能不受影响,保持自我的学习进度和步调,他的这种认知风格属于【  】

A. 场依赖型

B. 场独立型

C. 反思型

D. 深层加工型

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的【  】

A. 好奇心和创造力

B. 对事物规律的初步认识

C. 认识兴趣和探究欲望

D. 对科学探索的浓厚兴趣

6.计数是幼儿数学活动中的主要教学内容之一,对于小班的幼儿来说,计数的目标定位在【  】以内的物体,中班幼儿计数目标定位在【  】以内的物体。

A. 4;10

B. 6;8

C. 5;10

D. 5;15

7.甜甜上幼儿园时,看见奶奶走了就难过地哭了起来,旁边的小朋友也跟着哭了起来,这一现象反映了幼儿的情绪具有【  】

A. 冲动性

B. 外露性

C. 科学性

D. 传染性

8.【  】强调模仿,也就是观察学习、社会学习理论。

A. 华生

B. 斯金纳

C. 班杜拉

D. 弗洛伊德

9.在学前儿童美术教育中,教师应鼓励中班幼儿在绘画中【  】

A. 开展多种形式的绘画练习

B. 通过多种形式观察物体

C. 大胆地作画

D. 进行情节画的创作

10.《礼记》说:“师者也,教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是【  】

A. 教师的本职工作是教书育人

B. 教师要教会学生知识

C. 教师要教会学生学习的方法

D. 教师要对学生进行德育

11.教师为幼儿选择浅显易懂的内容作为教学内容,采用游戏、活动的方式组织幼儿学习,体现学前教育【  】性质。

A. 启蒙性

B. 基础性

C. 直接经验性

D. 非义务性

12.“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的【  】

A. 平衡能力

B. 灵活性

C. 力量

D. 耐力

13.幼儿园教育是【  】

A. 职业教育

B. 专业教育

C. 义务教育

D. 基础教育

14.王老师在长期的教育教学实践中,结合自己的特长加工改组教学内容,面对不同学生特点,采取不同的教学方法,王老师的这种做法体现了教师劳动的【】特点。

A. 时间空间的连续性和广延性

B. 示范性

C. 成果的滞后性

D. 隐含的创造性

15.教师在图书区设计一幅小嘴巴上竖着一个手指的图画,提醒幼儿看书时要保持安静。这是使用【  】来帮助幼儿理解记忆规则。

A. 故事理解法

B. 儿歌记忆法

C. 图标暗示法

D. 音乐强化法

16.教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、【】、塑造人的时代重任。

A. 塑造人格

B. 塑造理想

C. 塑造人才

D. 塑造生命

17.西方教育史上,【  】首次提出,按儿童年龄划分受教育的阶段并根据不同的年龄实施不同的教育。

A. 柏拉图

B. 昆体良

C. 亚里士多德

D. 杜威

18.下列话语中能体现幼儿想象夸张性的是【  】

A. “鸡妈妈生了好多蛋,那它什么时候会孵出小鸡呢?”

B. “桥上可以开汽车,那么坚硬,建一座大桥肯定需要用到石头吧?”

C. “昨天去了动物园,我发现大象的腿比我爸爸还高。”

D. “妈妈说我这个月又长高了。我一定会长得像大树一样高!”

19.《中国教育改革和发展纲要》是在【】颁布的。

A. 1991年7月

B. 1992年5月

C. 1993年2月

D. 1995年9月

20.小美在研究事物时,容易受他人态度的影响,由此判断小美的认知方式很可能属于【  】

A. 场依存型

B. 场独立型

C. 易冲动型

D. 沉思型

21.在学习“一天中太阳高度的变化和运动方位的变化”时,老师让学生通过留意学校内旗杆在不同时刻影子的长短以及影子的方位变化来学习。该老师所用的教学方法属于【】

A. 实验法

B. 参观法

C. 演示法

D. 观察法

22.通过分析儿童的作品,如手工、图画等,去了解儿童的研究方法是【】

A. 教育实验法

B. 观察法

C. 作品分析法

D. 调查访问法

23.保教人员要保证幼儿每天游戏活动时间不少于【  】

A. 5小时

B. 2小时

C. 5小时

D. 1小时

24.“小朋友好,今天呢,老师和小朋发一起吟诵一首中医健康儿歌,好不好?这个儿歌的名字叫《百会穴》……”该老师使用的课程导入方法是【】

A. 情境导入

B. 概念导入

C. 问题导入

D. 直接导入

25.学前教育的年龄阶段是指【  】

A. 0—3岁

B. 3—6、7岁

C. 0—6、7岁

D. 0—8岁

26.在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时,应注意“眼观六路,耳听八方、听其言,观其行”,这主要是为了【  】

A. 准确把握教学时机,发展学生的抽象思维

B. 得到及时的反馈,并作出相应的控制调节

C. 调动学生的积极性,发挥学生在课堂教学中的决定作用

D. 加大问题的深度和难度,充分跨越学生的最近发展区

27.学前儿童想象萌芽的表现形式是【  】

A. 动作和语言

B. 记忆和动作

C. 记忆和语言

D. 语言和情境

28.扣子、珠子、小石头是幼儿手工活动中的【  】

A. 面状材料

B. 线状材料

C. 点状材料

D. 块状材料

29.0—6岁幼儿最典型自发自主性活动是【  】

A. 游戏

B. 唱歌

C. 美术

D. 活动

30.下列属于学前教育中宏观评价的是【  】

A. 学前教育目标评价

B. 办园水平评价

C. 教师队伍评价

D. 幼儿语言和智力发展评价

......




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