2024年山东省省属事业单位幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.某幼儿虽然把主要精力放在自己的游戏上，但其游戏的方式却类似于其他幼儿。该幼儿所进行的游戏属于【】
A. 旁观的行为
B. 平行游戏
C. 独自游戏
D. 联合游戏
2.在进行以“医院”为主题的建构活动之前，教师先带幼儿去参观了医院。其目的是【 】
A. 为幼儿提供丰富、多样的建构材料
B. 丰富幼儿对建构物实体的感性经验
C. 培养幼儿从事建构活动的基本技能
D. 增进幼儿建构性游戏的合作行为
3.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是【 】
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 新学制
D. 壬戌学制
4.维果斯基认为儿童的自言自语体现了他们的【 】
A. 自我指导
B. 自我中心
C. 一般语言能力的发展
D. 社会性语言的发展
5.幼儿园室内紫外线消毒时间不少于【 】
A. 40min
B. 30min
C. 20min
D. 15min
6.幼儿绘画作品《小姐姐》中，小姐姐的辫子画得非常突出。这反映了儿童绘画具有【 】的特点。
A. 写实性
B. 假想性
C. 夸张性
D. 随意性
7.情绪是一种模式反应，儿童的情绪在家庭环境中形成，父母是情绪的种植者和培养者。该观点属于【】
A. 成熟理论
B. 行为主义理论
C. 社会学习理论
D. 人本主义理论
8.下列【 】现象能表明新生儿视听协调。
A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B. 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛
C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈
D. 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子
9.毛毛小朋友爱动爱说，喜欢与同伴打闹，老师教育他让他一节课站在椅子上两只胳膊举起来，老师的做法【】
A. 正确，开展教育教学活动的权利
B. 正确，有利于改善幼儿不良行为
C. 错误，体罚幼儿行为损害人格尊严
D. 错误，影响其他幼儿上课应置之不理
10.【】在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观，该书也是从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作。/从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是【 】
A. 《爱弥儿》
B. 《理想国》
C. 《人的教育》/《林哈德与葛笃德》/《教育漫话》
D. 《大教学论》
11.以下属于以幼儿为主体的行为目标是【 】
A. 充分感受树枝创意造型的乐趣
B. 引导幼儿制订秋游的采集计划
C. 分享参观海洋馆过程中发生的有趣事件
D. 能够在直线上脚跟碰脚尖左右交替地走
12.清末著名的政治家、思想家、教育家康有为最早提出要对幼儿进行【 】
A. 家庭教育
B. 幼稚园教育
C. 公育
D. 提前教育
13.《中国教育改革和发展纲要》是在【】颁布的。
A. 1991年7月
B. 1992年5月
C. 1993年2月
D. 1995年9月
14.教学应着眼于学生现有的水平，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其现有的水平而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一阶段的发展。这种做法体现的是【 】
A. 维果斯基的最近发展区理论
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 皮亚杰的认知发展理论
D. 布鲁纳的发展教学论
15.在培养幼儿具有书面表达的愿望和初步技能的过程中，可以通过绘画和游戏进行必要的书写准备，如通过把虚线面出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习【 】的运笔技能。
A. 由上至下、由左至右
B. 由上至下、由右至左
C. 由下至上、由左至右
D. 由下至上、由右至左
16.幼儿园应与家庭和社区【 】
A. 密切合作
B. 分工合作
C. 互不联系
D. 需要时再联系
17.幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式，这种学习方式属于【】
A. 积极/体验学习
B. 主动/探索学习
C. 接受/自主学习
D. 发现学习
18.教师深入幼儿班级，观察幼儿的表现的这种方法叫做【】
A. 实验法
B. 观察法
C. 作品分析法
D. 访谈法
19.下列关于幼小衔接的说法，正确的是【 】
A. 幼儿入学适应困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B. 幼小衔接的内容主要是教幼儿拼拼音、认字母等(在知识上与小学进行对接)
C. 幼小衔接完全是幼儿园的责任(任务)
D. 幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当中小班开展
20.下列关于学前教育的发展历史，表述不正确的是【】
A. 福禄贝尔在学前教育发展历史上第一个有系统地把游戏列入课程，制作了“恩物”
B. 夸美纽斯的著作《母育学校》是世界上第一本配有插图的教科书
C. 我国创办的第一所学前教育机构是湖北幼稚园
D. 儿童之家的创立者是意大利的教育家蒙台梭利
21.下列属于供答型试题的是【 】
A. 选择题
B. 填空题
C. 论述题
D. 判断题
22.物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧抓住，这种现象是【 】
A. 怀抱反射
B. 蜷缩反射
C. 迈步反射
D. 抓握反射
23.幼儿从只能用手握住橡皮泥，到熟练地用橡皮泥捏出各种小动物，这个过程体现的规律是【】
A. 首尾规律
B. 大小规律
C. 近远规律
D. 无有规律
24.《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过【】分钟。
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 25分钟
25.“教有法而无定法”体现了幼儿园教师劳动的【 】
A. 主体性和示范性
B. 创造性和灵活性
C. 迟滞性和间接性
D. 复杂性和情境性
26.在性格的结构中，占核心地位的是【】
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 性格特征
D. 意表特征
27.某幼儿园在户外儿童环境创设中，将废旧物如原木、爬网、轮胎、梯子、竹筒、管道、桶、纸箱等开发成了幼儿可操作的材料。这些材料是幼儿生活经验的重要载体，更容易引发幼儿与材料的互动，这说明教师在组织户外游戏活动时，应突出环境创设的【】
A. 动态
B. 安全
C. 低结构
D. 多动能性
28.皮亚杰采用【 】研究儿童的心理发展。
A. 视崖实验
B. 对偶故事
C. 两难故事
D. 水下击靶实验
29.【 】法是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流的过程。采用该教学方法时，教师应鼓励幼儿大胆地说出自己想说的话。
A. 游戏、操作
B. 参观
C. 谈话、讨论
D. 讲解、讲述
30.下面不适合在幼儿园饲养的是【 】
A. 鸡鸭
B. 乌龟
C. 小兔子
D. 蛇
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