一、单项选择题
1.个体所有心理活动的动力特征是指人的【】
A. 性格
B. 能力
C. 个性
D. 气质
2.研究表明，用色彩表达情感的萌芽出现在【】
A. 3—4岁
B. 5—6岁
C. 7岁
D. 7岁以上
3.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】
A. 最高目标
B. 最低目标
C. 中等目标
D. 合理期望
4.儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】
A. 由近及远规律
B. 从上至下规律
C. 由粗到细规律
D. 由头至尾规律
5.人人常说的“激将法”是指【】
A. 直接暗示
B. 间接暗示
C. 反暗示
D. 自我暗示
6.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是【】
A. 角色扮演法
B. 行动操作法
C. 发泄法
D. 表扬鼓励法
7.幼儿园最基本的社会人际关系是【】
A. 幼儿之间的关系
B. 教师与家长的关系
C. 教师与教师的关系
D. 教师与幼儿的关系
8.学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是【】
A. 跟随音乐做动作
B. 观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
C. 感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
D. 了解音乐作品的创作背景
9.下列属于儿童基础移位的动作有【】
A. 走、跑、踢
B. 轴心动作，动态平衡
C. 投掷、踢、走
D. 走、跑、跳
10.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这充分表明了【】是教师职业的内在要求。
A. 终身学习
B. 为人师表
C. 爱岗敬业
D. 爱国守法
11.数学认知不包含哪项内容【】
A. 初步感知生活中数学的有用和有趣
B. 感知和理解数、量和数量关系
C. 感知形状与空间关系
D. 学习十以内的加减法
12.美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于【】
A. 儿童的遗传素质
B. 家长的文化素养
C. 儿童的早期经验
D. 学校的教育方式
13.评价幼儿美术作品的标准是【】
A. 富有童趣
B. 线条流畅
C. 色彩鲜艳
D. 构图完整
14.白天从电影院看完电影走出来，觉得阳光非常刺眼，什么都看不清，过了会视觉才恢复正常，这种现象是【】
A. 对比现象
B. 视觉现象
C. 定位现象
D. 适应现象
15.韵律活动的材料包括【】
A. 动作、音乐、道具
B. 音乐、道具、舞蹈
C. 动作、歌曲、道具
D. 歌曲、音乐、道具
16.发展适宜性课程应该是【】
A. 分科性的
B. 综合性的
C. 适宜性的
D. 完整性的
17.儿童最先掌握的词汇种类是【】
A. 动词
B. 形容词
C. 虚词
D. 名词
18.幼儿园教师要能接住幼儿抛来的球，并运用恰当方式把球抛给幼儿，让活动能够持续下去。这里体现的教师角色是【】
A. 幼儿学习活动的指导者
B. 幼儿学习活动的管理者
C. 幼儿学习活动的设计者
D. 幼儿学习活动的合作者
19.当幼儿看到小鸟受伤，会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的【】
A. 接受
B. 领会
C. 移情
D. 激情
20.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想，这是【】幼儿在喜欢自然界与生活中美的事物方面的具体目标。
A. 3—4岁
B. 3—6岁
C. 5—6岁
D. 4—5岁
21.人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等，这是由于【】的作用。
A. 感觉和知觉
B. 听觉和运动觉
C. 感觉和推理
D. 知觉和嗅觉
22.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
23.预防龋齿的最重要的措施是【】
A. 保持口腔卫生
B. 定期检查
C. 加强营养
D. 多晒太阳
24.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】
A. 在小班进行
B. 在中班进行
C. 在大班进行
D. 贯穿于整个幼儿园教育
25.幼儿期的主导活动是【】
A. 学习
B. 游戏
C. 看书
D. 识字
26.【】不属于有效教师互评策略中的激励式互动策略。
A. 情境感染
B. 启发思考
C. 语言催化
D. 情感分享
27.学前教育行动研究的目的是【】
A. 发现学前教育规律
B. 解决学前教育问题
C. 解释学前教育现象
D. 解释学前教育因素
28.晨检时，保育人员发现，某孩子口腔黏膜有散落疱疹，手心，尤其是指(趾)甲的周围出现同样疱疹，初步诊断是患了【】，建议家长带孩子到医院就诊。
A. 麻疹
B. 风疹
C. 水痘
D. 手足口病
29.我国传统文化比较侧重个体群体性发展，在一定程度上忽视了个体的【】
A. 认知发展
B. 情感发展
C. 意志力发展
D. 个性发展
30.吉布森和沃克进行的“视崖实验”被称为发展心理学的经典实验之一，是一项旨在研究婴儿【】的实验。
A. 空间知觉
B. 方位知觉
C. 深度知觉
D. 距离知觉
......
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