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2022年山东省临沂市罗庄区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年山东省临沂市罗庄区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.为小班幼儿选择看图讲述的图片应是【】A. 画面大、色彩...

2022年山东省临沂市罗庄区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.为小班幼儿选择看图讲述的图片应是【】

A. 画面大、色彩鲜艳,角色不宜过多

B. 角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动

C. 多幅图,不少于4幅

D. 画面内容较复杂,画面各个事物都有联系

2.科学、合理地安排幼儿一日生活、时间安排应有相对的【】,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。

A. 计划性和合理性

B. 稳定性和灵活性

C. 计划性和灵活性

D. 科学性和合理性

3.对黏液质的孩子,应该【】

A. 防止任性、粗暴

B. 培养豪放、勇于进取的品质

C. 培养积极探索的精神及认真、踏实的品质

D. 防止粗枝大叶、虎头蛇尾

4.一般情况下,5—6岁幼儿合适的音域为【】

A. e¹—g¹

B. d¹—a¹

C. c¹—a¹

D. c¹—c²

5.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的【】

A. 人际关系

B. 社会文化

C. 社会性

D. 行为规范

6.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A. 合理配制

B. 科学配制

C. 科学合理

D. 恰当合理

7.表演游戏的特点是【】

A. 创造性

B. 游戏性

C. 表演性

D. 以上都是

8.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是【】

A. 科学性、思想性原则

B. 目标性原则

C. 主体性原则

D. 保教合一原则

9.教育家皮亚杰提出,儿童的智慧来源于【】

A. 观察

B. 操作

C. 思考

D. 讲授

10.幼儿词汇量快速发展的时期是【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

11.幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是【】

A. 评价主体

B. 课程评价的方法

C. 评价的功能和进行的时间

D. 评价的参照体系

12.教师职业道德的灵魂是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 教书育人

13.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】

A. 操作性条件作用理论

B. 经典性条件作用理论

C. 精神分析理论

D. 认知理论

14.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是【】

A. 具有独立性的

B. 个别方面的

C. 多方面的

D. 具有依从性的

15.学前儿童的发展是通过【】

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的

B. 聆听教师的讲授知识而发展的

C. 观察教师的操作过程而发展的

D. 观看电视频道节目而发展的

16.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】

A. 回忆的潜伏期时间延长

B. 长时记忆开始发生

C. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

D. 开始出现记忆

17.儿童之间绝大多数的社会性交往是在【】中发生的。

A. 游戏情境

B. 语言情境

C. 社会情境

D. 家庭情境

18.教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察是【】

A. 随机观察

B. 有意识观察

C. 有计划的观察

D. 专门的观察

19.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,全日制幼儿园每天应保证幼儿的午睡时间,根据季节定为【】

A. 1小时/日

B. 1.5小时/日

C. 2小时/日

D. 2—2.5小时/日

20.下面对隐性课程特点的描述错误的是【】

A. 隐性课程的影响具有普遍性

B. 隐性课程的影响具有持久性

C. 隐性课程的影响具有集中性

D. 隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的

21.最早研究幼儿游戏的教育家是【】

A. 金纳

B. 奥苏贝尔

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

22.幼儿缺乏维生素D会导致【】

A. 坏血症

B. 脚气病

C. 夜盲症

D. 佝偻病

23.幼儿园教育评价中最基本的方法是【】

A. 观察法

B. 访问谈话法

C. 问卷调查法

D. 测验法

24.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】

A. 遗传

B. 心理成熟

C. 环境

D. 教育

25.最近果果老是不自觉地说出脏话,还总是学着爸爸的口气呵斥其他小朋友。这属于【】对幼儿社会性发展的影响。

A. 遗传因素

B. 同伴因素

C. 家庭环境因素

D. 学校因素

26.教师职业道德评价的一般标准是【】

A. 至善标准

B. 真假标准

C. 美丑标准

D. 善恶标准

27.3—5岁幼儿常出现“造词现象”,如将“粉红”说成“小红”,把“灰色”说成“小黑”,这是幼儿【】的表现。

A. 早期创造才能

B. 词汇过渡泛化

C. 不能准确区分颜色

D. 词汇贫乏,词意掌握不准确

28.关于同伴关系功能阐述错误的是【】

A. 帮助发现自我的功能

B. 赋予社会知觉的功能

C. 提供情感支持的功能

D. 满足自我需求的功能

29.幼儿形象记忆主要依靠【】

A. 动作

B. 言语

C. 表象

D. 情绪

30.幼儿园科学教育中最常见的教育方法是【】

A. 讲解法

B. 实验法

C. 观察法

D. 示范法

......


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