一、单项选择题
1.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】
A. 保教结合原则
B. 综合性原则
C. 发展适宜原则
D. 独立自主性原则
2.【】是思维的“体操”。
A. 数学
B. 艺术
C. 科学
D. 语言
3.我国古代典籍中记载了“席不正不坐，割不正不食”“目不视邪色，耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】
A. 胎儿教育
B. 婴儿教育
C. 幼儿教育
D. 常规教育
4.根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》，下列属于幼儿园教育科学领域的内容与要求的是【】
A. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B. 教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
C. 养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
D. 与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
5.通过模仿现实社会中的某种情境，让幼儿扮演其中相应的社会角色，使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【】
A. 强化评价法
B. 角色扮演法
C. 语言传递法
D. 讨论法
6.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿【】奠定良好素质基础为目标。
A. 幼儿园学习
B. 小学学习
C. 未来学习
D. 后继学习和终身发展
7.学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和【】
A. 信息技术
B. 通用英语
C. 规范字
D. 教育学、心理学
8.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是【】
A. 剩余精力说
B. 预演说
C. 复演说
D. 松弛消遣说
9.家长在幼儿园指定的日期进入幼儿园内部进行参观与了解属于【】
A. 家长委员会
B. 家长学校
C. 幼儿园开放日
D. 家长园地
10.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意【】
A. 为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲
B. 采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力
C. 不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力
D. 不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行
11.幼儿【】是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识、基本的技能，增进对周围事物的认知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
A. 德育
B. 智育
C. 劳育
D. 美育
12.在不理解的情况下，经过反复诵读，幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文。这属于【】
A. 意义记忆
B. 元认知记忆
C. 机械记忆
D. 逻辑记忆
13.成人经常夸赞明明是个好孩子，其他幼儿也会跟着说明明很乖。这说明幼儿对人和事的道德评价具有【】的特点。
A. 不会判断是非
B. 喜欢讨好成人
C. 人云亦云，不动脑筋
D. 依赖性和模仿性
14.【】活动要求所有儿童都必须参与。
A. 社会实践
B. 集体教学
C. 区域游戏
D. 户外游戏
15.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
16.艺术是人类感受美、表现美和【】重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A. 表达美
B. 欣赏美
C. 创造美
D. 发现美
17.幼儿园班级生活中，人际互动的核心是【】
A. 教师与幼儿的互动
B. 幼儿与幼儿的互动
C. 教师与家长的互动
D. 幼儿园与家长的互动
18.寄宿制幼儿园的户外活动不得少于【】，高寒、高温地区可酌情增减。
A. 1小时
B. 2.5小时
C. 2小时
D. 3小时
19.幼儿园教育内容的选择依据是【】
A. 社会发展需要
B. 科学知识
C. 教师自定
D. 幼儿身心发展的特点和需要
20.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是【】
A. 个人探索
B. 集体教学
C. 分组学习
D. 小组讨论
21.儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势叫【】
A. 大小规律
B. 首尾规律
C. 近远规律
D. 整体局部规律
22.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】
A. 《母育学校》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育漫话》
D. 《幼儿园教育学》
23.中国共产党第十九届五中全会于2020年10月26日至29日在北京举行，全会审议通过了【】
A. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》
B. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议》
C. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议和2030年远景目标的建议》
D. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议和2035年远景目标的建议》
24.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是【】
A. 直接强化
B. 替代性强化
C. 自我强化
D. 特殊强化
25.下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述，不正确的是【】
A. 记得快忘得也快
B. 容易混淆
C. 语词记忆占优势
D. 较多运用机械记忆
26.不健康的心理常来源于不健康的【】
A. 思想
B. 认知
C. 情感
D. 观念
27.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是【】
A. 跳远
B. 跑步
C. 投掷
D. 踩高跷
28.1986年，美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡【】
A. 独立性原则
B. 发展适宜性原则
C. 保教结合原则
D. 综合性原则
29.【】是个体发展的物质基础，【】则是个体发展的条件。
A. 先天因素；后天因素
B. 环境因素；遗传因素
C. 教育因素；后天因素
D. 先天因素；教育因素
30.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
......
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