2024年新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.不适合幼儿园饲养的动物是【 】
A. 宠物狗
B. 蜗牛
C. 蝌蚪
D. 金鱼
2.“能经常动手动脑寻找问题的答案”属于【 】儿童科学领域的发展目标。
A. 0—3
B. 3—4
C. 4—5
D. 5—6
3.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,在正常情况下,幼儿【 】时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。
A. 游戏活动
B. 户外活动
C. 学习活动
D. 生活活动
4.根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿的健康认识,改变幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,保持和促进幼儿身心健康的教育活动属于【 】领域的教育活动。
A. 艺术
B. 语言
C. 社会
D. 健康
5.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的【 】/大脑是儿童体内消耗氧气量最多的部位,约为全身耗氧量的【】
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
6.教师在引导幼儿完成一次比较简单的操作式活动时,自己寻找答案的提问方式是【】
A. 推理式提问
B. 层叠式提问
C. 递进式提问
D. 总结式提问
7.幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透。以下属于学习准备的选项有【】
A. 好奇好问
B. 好奇探究
C. 学习品质
D. 学习态度
8.据埃里克森的人格发展阶段理论,2—3岁儿童发展的任务是【 】
A. 培养主动性
B. 培养自主感
C. 培养勤奋感
D. 培养自我同—性
9.【 】是按照社会要求去促进幼儿发展的,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A. 幼儿园园长
B. 幼儿教师
C. 幼儿园教育要求/保育员
D. 家长
10.某幼儿园邀请家长来园参观幼儿在园的各种活动,各个班的老师根据自己班的特色开展既有趣又有教育意义的活动,很多家长都情不自禁地参与了进来。这种家校联系方式属于【】
A. 家长学校
B. 家长开放日
C. 家长会
D. 家访
11.某幼儿园组织幼儿到公园参加活动,幼儿王某趁老师不注意跑出活动范围,不小心摔倒,结果导致骨折,为王某的骨折负责的应该是【】
A. 幼儿园负责,老师没有尽到管理责任
B. 王某自己负责,因为是他自己摔倒的
C. 公园负责
D. 家长负责
12.马拉古兹认为教育乃是一种复杂的互动关系所构成,环境的支持与介入是许多互动关系实现的决定性因素。以下哪种关系不属于他界定的范畴?【 】
A. 幼儿与幼儿
B. 幼儿与教师
C. 幼儿与物品
D. 教师与物品
13.下列不属于教育现象的是【】
A. 妈妈教幼儿刷牙
B. 猴爸爸教猴宝宝爬树
C. 老师教幼儿洗手
D. 爸爸教幼儿游泳
14.近年来,教育部大力推行普惠性幼儿园,许多民办、公办类幼儿园按照规定条件纷纷转型。下列不属于普惠性幼儿园特色的是【 】
A. 达到市教委规定办园基本标准
B. 面向社会大众招生收费
C. 收费实行政府定价或接受政府指导定价
D. 以盈利为目标
15.幼儿回答说“西瓜很好吃,天热的时候我们吃了就不嘴干了”。师答复说:“对呀,西瓜有消暑、解渴、利尿的。夏天吃西瓜很好。”老师这样的回答用到了【】
A. 重复策略
B. 反问策略
C. 提升式回应策略
D. 提炼式回应策略
16.幼儿教育在我国学制中处于【 】的地位。
A. 非义务教育,学制之外
B. 属福利部门,学制之外
C. 属教育部门,基础教育
D. 属教育部门,但不是基础教育
17.有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了【 】指导思想。
A. 长期性而非突击性
B. 整体性而非单项性
C. 多样性
D. 均衡化
18.对学前儿童进行科学教育的目的在于【 】
A. 丰富幼儿科学知识储备
B. 提高幼儿科学素养
C. 帮助幼儿更好地认识世界
D. 为国家培养科学家奠定基础
19.以下不属于学前教育学研究的对象是【 】
A. 学前教育现象
B. 学前教育理论
C. 学前教育规律
D. 学前教育常识
20.在游戏认知发展中,拼图游戏属于【 】游戏。
A. 机能
B. 象征
C. 结构
D. 规则
21.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,3—6岁的儿童应具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。下列不属于3—4岁儿童动作发展的要求的是【 】
A. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离
B. 能双脚灵活交替上下楼梯
C. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包
D. 分散跑时能躲避他人的碰撞
22.幼儿改正不吃青菜的习惯,家长给予取消看动画片时间的限制,属于【 】
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
23.在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用适应自然的教学方式重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为【 】
A. 泛爱学校
B. 国民学校
C. 文科学校
D. 实科学校
24.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,学前教育的重点任务是发展【 】
A. 公益性学前教育
B. 营利性学前教育
C. 营利性学前教育
D. 普惠性学前教育
25.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解个体发展需求,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【 】
A. 组织指导活动的能力
B. 科学设计教育计划的能力
C. 观察了解幼儿的能力
D. 教育科研与评价能力
26.幼儿的学习是以【 】为基础,在游戏和日常生活中进行的。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 探索
D. 感知
27.“走、跑、跳、攀登”等基本动作属于【 】范畴。
A. 体格
B. 体能
C. 适应能力
D. 心理素质
28.社会学习具有【】的特点,往往不是老师直接教的结果。
A. 模仿
B. 相互影响
C. 潜移默化
D. 日积月累
29.幼儿园阶段是孩子对成人社会、未来社会的游戏化模仿。因此,以劳动方式体验生活、模拟社会,应该成为幼儿教育的突出特点。因为学前教育是促进个体【】的阶段。
A. 思想意识社会化
B. 主体意识提升
C. 情绪调控能力社会化
D. 角色社会化
30.【 】规定“蒙养院专为保育教导三岁以上至七岁儿童,每日不得超过四点钟。”/【】规定蒙养院为教育学前儿童的专门机构,招收三岁以上至七岁之间儿童为教育对象,且规定儿童在蒙养院的时间每日不得超过四小时。
A. 《奏定学堂章程》
B. 《钦定学堂章程》
C. 《壬子癸丑学制》
D. 《壬戌学制》
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