2024年云南省楚雄彝族自治州楚雄市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿园管理中,目标的设定既要有挑战性,又要有可行性,即平常我们说的其目标具有【】功能。
A. 指引
B. 恢复
C. 激励
D. 推动
2.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是【 】
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
3.下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》对儿童权利的保护规定的是【】
A. 承认儿童享有固定的生命权
B. 确保儿童免受惩罚的权利
C. 最大限度的确保儿童的生存与发展
D. 确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾
4.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【 】三点靠在身高仪立柱上。
A. 脚跟、腰部、后脑勺
B. 小腿、臀部、后脑勺
C. 脚跟、臀部、肩胛间
D. 小腿、腰部、肩胛间
5.【 】幼儿已经接近掌握全部语音。
A. 1—2岁
B. 2—3岁
C. 3—4岁
D. 4—5岁
6.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是【 】/倡导自然主义教育思想,认为教育必须顺应儿童天性发展的自然进程的教育家是【】
A. 夸美纽斯/洛克
B. 卢梭
C. 福禄培尔
D. 裴斯泰洛齐/班杜拉
7.佳琪画了一篮子水果,这幅画不仅可以看到香蕉、苹果、梨等水果,还能看到网格状的篮子底。这体现幼儿绘画的【 】特点。
A. 夸张性
B. 抽象性
C. 透明式
D. 展开式
8.某教育著作中提到:“儿童是无价之宝,是上帝灵魂之所在。”该著作是西方教育史上第一本家庭教育专著。该著作是【 】
A. 《大教育论》
B. 《母育学校》
C. 《世界图解》
D. 《发现儿童》
9.教师可以利用家长在幼儿园接送孩子的时间进行【 】
A. 家庭访问
B. 个别谈话
C. 家园联系
D. 微信沟通
10.下列属于评价幼儿生长发育的形态指标的是【 】
A. 坐高
B. 握力
C. 心率
D. 脉搏
11.【 】适用于了解全体幼儿的游戏情况,一般在游戏开始和结束时候运用得较多。
A. 扫描观察法
B. 定点观察法
C. 追踪观察法
D. 档案袋记录法(定时观察法)
12.“跳一跳可以摘到桃子”指的是【 】
A. 关键期
B. 转折期
C. 最近发展区
D. 敏感期/危机期
13.主张“生活就是教育”,幼儿在幼稚园的生活实践就是“行为课程”的教育家是【】/“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园中的实践就是行为课程。”提出该观点的教育家是【 】
A. 康有为/张宗麟
B. 陈鹤琴
C. 陶行知
D. 张雪门
14.倡导“教、学、做”合一的教育家是【 】
A. 陈鹤琴
B. 杜威
C. 陶行知
D. 张雪门(福禄贝尔)
15.小宇的妈妈带小宇坐公交车的时候,要求小宇主动排队候车;坐上车后,看到有老人上车,妈妈也要求小宇主动给老人让座,以后小宇就开始主动排队候车并主动为老人让座。案例中小宇的妈妈运用了【 】的教育方法。
A. 体罚教育
B. 利用生活中的机会,让儿童懂得更多的道理
C. 环境育人
D. 家园合作
16.教师是社区教育资源的【 】
A. 支持者
B. 引导者
C. 组织者
D. 整合者
17.5岁的小丽羡慕邻居的姐姐能用钢琴弹出美妙的音乐,于是向妈妈提出要学钢琴。学了一段时间后,枯燥的音阶练习让小丽失去了练习的耐心,她向教师表示不想学习钢琴了。此时,教师应该通过活动对儿童的【 】进行训练。
A. 技能性
B. 兴趣性
C. 坚持性
D. 目的性
18.布卢姆通过研究发现,出生后前4年儿童的智力发展最快,已经发展了【 】
A. 70%
B. 60%
C. 65%
D. 50%
19.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0—2岁儿童的思维处于【 】
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 感知运动阶段
20.教师应该明确,教学方法本身就包括教法和学法两个方面。教师在指导幼儿游戏时应以幼儿的【】为主。
A. 直接指导
B. 间接指导
C. 规律指导
D. 特点指导
21.模仿乐器声(1岁前)属于婴儿游戏中的【】
A. 活动性游戏
B. 智力游戏
C. 感官游戏
D. 发展语言的游戏
22.世界卫生组织要求在全球消灭的第一种传染病是【 】
A. 脊髓灰质炎
B. 天花
C. 流行性感冒
D. 蛔虫病
23.教师公正的最基本内容是【】
A. 公正合理地评价和对待领导
B. 公正合理地评价和对待同事
C. 公正合理地评价和对待每个学生
D. 公正合理地评价和对待学生家长
24.【 】不属于幼儿园健康教育的目标。
A. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
B. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
C. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己
D. 心理健康,无严重疾病
25.【 】是普及家教知识的有效渠道,主要任务系统教授教育子女的科学知识。
A. 家长会
B. 家长学校
C. 家长开放日
D. 家长接待日和专家咨询
26.幼儿在游戏中总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师的做法不合适的是【 】
A. 组织幼儿讨论玩具使用规则
B. 让幼儿说明争抢玩具的理由
C. 表扬幼儿的分享及合作行为
D. 让争抢玩具的幼儿站到墙角
27.教师根据幼儿所画的动物作品,对幼儿的表达和表现进行评价,采用的方法是【】
A. 作品分析法
B. 谈话法
C. 观察法
D. 赏识法
28.被誉为二十世纪初“幼儿园改革家”的是【 】
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 皮亚杰
D. 杜威
29.现代幼儿园教师的角色是【 】
A. 母亲
B. 教育者
C. 保育
D. 伙伴
30.下列关于学前主题教育活动设计的表述不正确的是【】
A. 主题设计是要尊重儿童兴趣
B. 主题设计中应体现教师主导地位
C. 主题设计必须突出主题
D. 设计主题应体现整合性特点
......
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