2024年辽宁阜新市太平区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.幼儿强强待人大方、热情直率、爱打抱不平,他喜欢别人听他指挥,否则会发脾气,可能属于【】
A. 黏液质
B. 抑郁质
C. 多血质
D. 胆汁质
2.下面区域如何布局最为合理【 】
A. 美工区+表演区+阅读区
B. 美工区+科学区+卫生间
C. 语言(歌唱)区+超市+娃娃家
D. 文化区+建构区+生活劳动区
3.3岁前儿童的言语主要是【 】
A. 对话言语
B. 独白言语
C. 连贯言语
D. 问题言语
4.下列属于5—6岁幼儿特征的是【 】
A. 认识依靠行动
B. 开始掌握认识方法
C. 开始接受任务
D. 最初步生活自理
5.下列不属于学前儿童口语表达能力发展特点的是【 】
A. 从对话言语逐渐过渡到独白言语
B. 从连贯性言语过渡到情境性言语
C. 讲述条理性逐渐提高
D. 逐渐掌握言语表达技巧,诸如运用声音高低、大小、快慢等表达
6.按照加里培林的理论,幼儿借助数手指来计算物品数量,此时他处于智力技能形成的【 】阶段。
A. 物质或物质化活动
B. 有声的外部言语活动
C. 无声的外部言语活动
D. 内部言语活动
7.《幼儿园保育教育质量评估指南》的评估内容主要包括【】
A. 党建工作、办园方向、保育与安全、教育过程、教师队伍
B. 办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍
C. 办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、师幼互动
D. 办园方向、卫生保健、教育过程、环境创设、教师队伍
8.幼儿动作从转头、抓物、翻转、坐、站立体现了【 】规律。
A. 整体到局部
B. 首尾
C. 从大到小
D. 从远到近
9.素质教育是以【】为宗旨。
A. 提高国民素质
B. 面向全体学生
C. 促进学生全面发展
D. 培养学生实践能力
10.能够跟随音乐有节奏地拍手属于【 】
A. 情感目标
B. 技能目标
C. 认知目标
D. 社会性目标
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