2024年贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.有的幼儿园为了迎合家长,将小学的部分学习内容提前教给儿童,致使儿童进入小学后出现下列情况:入学感到学习轻松,出现上课不专心、做作业不认真等现象,形成不良的学习态度和习惯,随着学习内容的加深、难度的增加,“储备知识”用完,又缺乏认真学习的习惯,就出现适应困难,导致学习“没后劲”等问题。这体现了我国幼小衔接现状中的【】特点。
A. 单向性
B. 片面性
C. 突击性
D. 盲目超前性
2.幼儿很难坚持听完一个故事,一会走来走去,一会跑出去玩,以后又说有人在敲门,是因为幼儿注意的【】比较差。
A. 稳定性
B. 广度
C. 分配
D. 转移
3.婴儿俯卧在床上,首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到翻身、俯撑、坐、爬、站立、行走。这是动作发展【 】的规律。
A. 从上部动作到下部动作
B. 从整体动作到分化动作
C. 从粗大动作到精细动作
D. 从大肌肉动作到小肌肉动作
4.在纸工教学中,下列做法正确的是【 】
A. 幼儿撕纸用的纸应厚一点
B. 折纸时,教师示范一步,幼儿折一步
C. 出示折纸顺序图,让幼儿看图折纸
D. 3岁以下的幼儿不准使用剪刀
5.幼儿全面发展教育的基础是【 】
A. 体育
B. 智育
C. 德育
D. 美育
6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,【 】的过程,是教师运用专业知识审视教育实践、发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
A. 教学组织
B. 教育评价
C. 师幼互动
D. 教育实施
7.儿童绘画发展的第二个阶段称之为【 】
A. 涂鸦期
B. 图式期
C. 象征期
D. 写实期
8.妈妈过生日了,小明给妈妈送了一个玩具手枪。这说明小明的认知发展处于【 】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
9.豆豆每天认真练琴,他说他将来要成为郎朗一样的钢琴家。这反映豆豆练习钢琴的学习动机属于【 】
A. 坚持性动机
B. 近景性动机
C. 远景性动机
D. 辅助性动机
10.研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统、定期的研究是【 】
A. 长期研究
B. 个案研究
C. 横向研究
D. 纵向研究
11.为了让幼儿能够写好一手好字,孙老师每天都会让幼儿练习2小时书法,这种行为【】
A. 孙老师的行为是正确的,促进幼儿发展
B. 孙老师的行为是正确的,说明孙老师负责任
C. 孙老师的行为是错误的,违背了幼儿发展规律
D. 孙老师的行为是错误的,幼儿无法写好
12.湖北巡抚【 】于1903年在武昌创办湖北幼稚园,我国第一所学前儿童教育机构正式诞生。
A. 陶行知
B. 李鸿章
C. 陈鹤琴
D. 端方
13.数学教育中常用的方法是【 】
A. 操作练习
B. 观察
C. 只听不练习
D. 交往
14.
以下关于幼儿的想象阐述正确的是【 】
①幼儿的想象是以其感知过的事物所形成的表象为基础的,从未感知过的事物是无法想象的
②大班以后,儿童开始能对想象的内容进行一定的独立性评价
③幼儿比成年人想象力更强,更善于想象
④幼儿的想象常常没有什么目的,往往以想象的过程为满足
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
15.【 】是儿童以模仿和想象扮演角色、完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程,并反映周围现实生活的游戏形式。
A. 感觉运动游戏
B. 象征性游戏
C. 结构性游戏
D. 规则游戏
16.贝贝上幼儿园与妈妈分开后就开始哭了起来,情绪稳定后依然很忧伤,傍晚妈妈来接她时对妈妈的安慰。也表现出抵触的情绪。这种行为属于【 】
A. 焦虑—回避型依恋
B. 安全型依恋
C. 焦虑—抗拒型依恋
D. 焦虑—安全型依恋
17.常见的以【】传染病为主。
A. 甲传染病
B. 乙传染病
C. 丙传染病
D. 丁传染病
18.在学前儿童健康教育活动中,幼儿园教师让幼儿自己发现问题,发表自己的看法和意见,解决问题并得出结论,使用了【 】
A. 讲解演示法
B. 情境表演法
C. 感知体验法
D. 讨论评议法
19.幼儿园班级【 】是班级保教人员最经常和最基本的管理工作,又是幼儿园各项管理工作的中心部分,是幼儿园管理水平的反映和幼儿园质量的反映,是衡量幼儿园保教工作成果的显性标准。
A. 教育管理
B. 财务管理
C. 信息管理
D. 物品管理
20.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了【 】
A. 首尾律及近远律
B. 近远律及大小律
C. 近远律及从无意识到有意识的规律
D. 首尾律及从无意识到有意识的规律
21.小班的汪老师发现当自己交代几项任务要求幼儿按顺序完成时,幼儿往往只记住了最后一项,幼儿的这种情况属于记忆中的【 】
A. 近因效应
B. 首因效应
C. 过度学习
D. 前摄抑制
22.小红正在看图画书,听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有【 】特性。
A. 无意性
B. 有意性
C. 分散性
D. 转移性
23.幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,所以保教人员要【 】
A. 做好开窗通风的工作
B. 培养幼儿良好的洗手习惯
C. 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法
D. 常晒被褥
24.幼儿园为了便于管理,对每班幼儿人数进行了规定,中班(4周岁至5周岁)一般为【 】人。
A. 40
B. 35
C. 30
D. 25
25.下列情境中,老师没有做到尊重儿童的是【】
A. 老师相信每个孩子身上都有闪光点
B. 老师总是鼓励小禾勇敢地表达自己
C. 老师从不逼儿童讲自己不愿讲的事
D. 老师认为儿童的想法没有实际价值
26.幼儿记忆的特点之一是【 】
A. 形象记忆占优势
B. 语词记忆占优势
C. 意义记忆用得多
D. 机械记忆效果好
27.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于【 】/幼儿看到天上的白云,一会儿想象它是一只会飞的“小鸟”,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”……这种想象属于【】
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想/创造想象
28.某幼儿园规定新入园的幼儿缴纳赞助费排队入学,不缴费无法入学,并根据缴纳赞助费的高低录取幼儿,该幼儿园的做法【】
A. 正确,有利于幼儿园的经费来源
B. 正确,这是幼儿园正常招生的权利
C. 不正确,幼儿园不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费
D. 不正确,幼儿园不得对幼儿进行任何形式的考试或测查
29.某教师在解决幼儿间的抢夺时,不是利用自己的权威和指令来处理,而是有意的将这些问题摆到幼儿面前,让他们自己尝试分析讨论,提出解决办法,该教师遵循了幼儿社会性教育的哪一原则【 】
A. 行为实践原则
B. 情感支持性原则
C. 榜样作用原则
D. 随机教育原则
30.张老师请幼儿把自己创作的内容编成歌词,很多幼儿都以自己的理解将画编成儿歌,唱了出来。张老师组织的教育活动属于【 】
A. 领域课程
B. 学科课程
C. 核心课程
D. 生成课程
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