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2024年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-09 16:17:43  浏览:163  作者:管理员
2024年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言这个问题进行了研究,但至今仍...

2024年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言这个问题进行了研究,但至今仍无法完全窥探语言发展的深奥微妙之处。他们认为幼儿之所以会说话,是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力,幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力。这种观点可能出自【  】

A. 行为主义学习理论的观点

B. 皮亚杰认知理论的观点

C. 乔姆斯基先天论的观点

D. 维果斯基社会学习理论的观点

2.认国旗、认国歌和国徽,属于幼儿园【  】领域的教学内容。

A. 道德

B. 政治

C. 社会

D. 科学

3.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调【  】

A. 多功能性和可变性

B. 单一性和安全性

C. 复制性和应用性

D. 美观性和稳定性

4.【  】是教师通过幼儿的现实生活事件或讲故事、情境表演等方式,引导幼儿感知理解他人的情绪情感,使幼儿在日后生活中对他人的类似的情感产生共鸣的方法。

A. 角色扮演法

B. 移情训练法

C. 陶冶法

D. 观察学习法

5.《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校【  】

A. 跨越发展

B. 优先发展

C. 均衡发展

D. 差异发展

6.幼儿园课程组织形式中,根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法称之为【】

A. 心理顺序法

B. 逻辑组织法

C. 直线组织法

D. 纵向组织法

7.意大利瑞吉欧教育在教学方面的特色是【  】

A. 直接教学

B. 间接教学

C. 支架式教学

D. 合作教学

8.肌肉有力,身体动作较平稳、准确、灵敏、协调是儿童【  】的特征之一。

A. 生长发育良好

B. 身体对环境的适应良好

C. 体能发育良好

D. 情绪状态良好

9.在“马路上的车”主题活动中,开发和利用家长资源的适宜方式为【】

A. 捐赠大量图书

B. 轮流当助教

C. 亲子完成调查表

D. 购买玩具

10.幼儿扭伤的急救处理方式【】

A. 冷敷

B. 热敷

C. 揉捏

D. 理疗

11.一个完整的心理健康教育的教学过程必须包括评估这一步骤,而进行心理健康教育课程评估的第一步骤是【  】

A. 设计评估表

B. 确定评估项目

C. 挑选评估人员

D. 确定评估目标

12.冬冬今年4岁,幼儿园中班的孩子,他在日常生活中能流利地用语言与父母和小伙伴交流,也能玩过家家、扮医生等游戏。但是在面对问题情境时,他往往只集中事物的一个方面。比如,把一个圆饼切成4片,他会认为切成4片的圆饼会比整块的多。在交谈中问他。“你有兄弟吗?”他回答,“有。”又问他。“他叫什么名字?”回答,“叫小军。”再问、“小军有兄弟吗?”他回答,“没有。”有一天,他兴奋地告诉幼儿园老师。“我家的花开了,因为他想看看我。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论,冬冬的认知属于【】阶段。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

13.2岁的孩子会伸手让站在楼上的妈妈抱,这说明幼儿【  】

A. 大小知觉发展不足

B. 距离知觉发展不足

C. 形状知觉发展不够

D. 想象力不够丰富

14.幼儿经常用碗吃饭,渐渐地理解了碗就是“用来吃饭的”。这里幼儿掌握“碗”的概念是【  】

A. 后科学概念

B. 科学概念

C. 上位概念

D. 日常概念

15.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水标准》的生活饮水。保证儿童按需饮水,每日上、下午各1—2次集中饮水,3—6岁儿童饮水量【】并根据季节变化酌情调整饮水量。

A. 50—80毫升/次

B. 80—100毫升/次

C. 100—150毫升/次

D. 150—200毫升/次

16.音乐欣赏活动材料的选择需要考虑【  】、理解、创造性表现方面来描述。

A. 音乐作品

B. 听觉材料

C. 视觉材料

D. 舞蹈作品

17.幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是一只小狗”这是属于【】

A. 感觉

B. 知觉

C. 想象

D. 注意

18.一般人在患了麻疹后,基本就不会再患第二次麻疹,这所体现的免疫力的获得方式是【  】

A. 自然自动免疫

B. 人工自动免疫

C. 自然被动免疫

D. 人工被动免疫

19.内隐于每个学习者心灵中的课程是【】

A. 内部课程

B. 外部课程

C. 分科课程

D. 活动课程

20.幼儿颜色视觉的发展,主要在于【  】

A. 认识颜色

B. 分辨颜色

C. 说出颜色的名称

D. 掌握颜色视觉与颜色名称的联系

21.【  】要求幼儿教师要坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。

A. 敬业奉献

B. 爱国守法

C. 热爱儿童

D. 廉洁从教

22.幼儿园的心理环境不包括【】

A. 教师的教育观念和行为

B. 游戏材料和玩具

C. 同伴关系

D. 师幼关系

23.最近果果老是不自觉地说出脏话,还总是学着爸爸的口气呵斥其他小朋友。这属于【  】对幼儿社会性发展的影响。

A. 遗传因素

B. 同伴因素

C. 家庭环境因素

D. 学校因素

24.下列关于建构游戏材料设施的说法,错误的是【  】

A. 投放基本建构材料和辅助材料

B. 为小班幼儿园提供种类多的材料

C. 为中班大班提供数量少而种类多的材料

D. 将材料都放在同一柜子

25.学前儿童获得发展最佳的教育方式是让儿童【】

A. 进行游戏活动

B. 学习书本知识

C. 弹钢琴、画画、做体操

D. 任其自由发展

26.【  】幼儿能够有意识地听音乐且能够辨别音高、音区,能重复简单的节奏。

A. 0—1岁

B. 2—3岁

C. 4—5岁

D. 6—7岁

27.教师的根本职责即根本任务是【  】,全面实现教育目的。

A. 提高技能

B. 教书育人

C. 传承文化

D. 传授知识

28.人际交往和【】是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。

A. 语言表达

B. 健康体魄

C. 社会适应

D. 行为习惯

29.幼儿注意的选择性在很大程度上受【  】的影响。

A. 兴趣和情绪

B. 理解水平

C. 幼儿的经验

D. 强化方式

30.学前领域由于幼儿的特点所限,一般很少采用【  】方法来进行评价。

A. 观察法

B. 谈话法

C. 问卷法

D. 测验法

......




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