2024年河北廊坊市大城县幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.学前儿童美术教育活动设计与组织中要注意遵循发展性原则、【 】、审美性原则和整体性原则等。
A. 适宜性原则
B. 主体性原则
C. 基础性原则
D. 灵活性原则
2.进行环境创设时只设置了幼儿独自活动的区域,几乎没有适合幼儿相互交往的区域和相应的活动条件,这违背了幼儿园环境创设的【 】原则。
A. 幼儿参与性原则
B. 发展适宜性原则
C. 开放性原则
D. 目标导向性原则
3.利用画线突出关键内容的方法是【】
A. 学习工具的利用策略
B. 学习努力和心境管理策略
C. 复述策略
D. 精细加工策略
4.教师在利用价值澄清法时,必须把【】与幼儿需要相联系,让幼儿在活动中直接思考一些价值选择途径使他们对社会生活和周围人产生积极态度。
A. 政治教育
B. 文化技术教育
C. 道德教育
D. 完成教育
5.学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促进学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有【 】①培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力
②发展幼儿智力
③培养幼儿的学习兴趣
④掌握基本的知识
⑤培养初步的动手能力
⑥培养幼儿的求知欲望
A. ①②③④⑤⑥
B. ①②③④⑥
C. ①②③⑤⑥
D. ②③④⑤⑥
6.在一次“筷子”活动中,高老师请孩子们观察自己带的筷子和其他小朋友的筷子有什么不同。轩轩说:“我的筷子是白色的,其他小朋友的筷子是咖啡色的,”高老师说:“很好,轩轩发现了自己的筷子与其他小朋友的筷子是不一样的,他的筷子是白色的。”这种课堂上的无效应答现象属于【】
A. 不予理睬或无应答
B. 应答简单重复
C. 应答暗示不当
D. 应答时机错位
7.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的【 】特点。
A. 示范性
B. 主体性
C. 间接性
D. 连续性
8.成人询问儿童为什么说自己是好孩子的时候,他只会说“我不骂人,我会自己穿衣服”等。这反映了幼儿自我评价的特点是【 】
A. 依从性
B. 被动性
C. 表面性
D. 情绪性
9.妈妈在旁边,幼儿敢于在陌生环境中积极探索和玩耍的依恋类型属于【 】
A. 安全型依恋
B. 反抗型依恋
C. 回避型依恋
D. 恐惧型依恋
10.下列结束角色游戏的方式不适当的是【 】
A. “医生,我感觉好多了,明天来复诊”
B. “现在游戏结束,老师收玩具喽”
C. “忙碌了一天,该下班了”
D. “我们店打烊了,客人们请明天早点来吧”
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