2024年广东省清远市清城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.活动中幼儿用比较连贯的独白语言,语言内容比较丰富,语言结构完整。这属于语言教学活动中的【 】
A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 听说活动
D. 文学活动
2.行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性,该年龄阶段为【 】
A. 婴儿晚期
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
3.在教育史上,【 】提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A. 福禄贝尔
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 皮亚杰
4.幼儿园心理环境创设的要求不包括【 】
A. 创设良好的物理环境
B. 形成良好的社会风气
C. 建立良好的幼儿群体
D. 建立良好的人际关系
5.午餐时间不少于【】
A. 15分钟
B. 30分钟
C. 60分钟
D. 45分钟
E.
6.参与性观察的优点是【 】
A. 使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己
B. 可以得出详细、精确的资料
C. 能严格控制条件
D. 能使儿童表现自然
7.肥胖是营养过剩使脂肪在体内进行堆积而产生的,正常人体内脂肪含有量为体重的【 】
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 50%
8.《幼儿园工作规程》规定:幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,不宜过大, 每班人数一般为【 】
A. 小班25,中班30,大班35,混合班30
B. 小班30,中班30,大班35,混合班30
C. 小班25,中班35,大班35,混合班30
D. 小班25,中班30,大班40,混合班30
9.埃里克森的人格发展阶段理论,把人的自我意识形成和发展过程划分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,4—5岁儿童所面对的冲突是【 】
A. 基本信任对不信任
B. 主动对内疚
C. 自主与害羞和怀疑
D. 勤奋对自卑
10.幼儿说话时,常常不连续,并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于【 】
A. 自言自语
B. 问题言语
C. 情境性言语
D. 游戏言语
11.【】是指学生尊重、崇敬教师、乐于接受教师教导的自然倾向和希望得到教师的注意、重视、关怀和鼓励,热情而认真负责地教育自己的特点。
A. 向师性
B. 模仿性
C. 榜样
D. 示范性
12.教师往往对小班幼儿说:“站到靠墙的一边”,而不是说:“站到右边”是因为【 】
A. 幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解
B. 幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平
C. 幼儿的方位辨别能力比较弱
D. 幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
13.泛灵论是【 】儿童的思维特点,即将人类的特征赋予无生命的物体。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
14.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友是【 】幼儿末期的典型表现。/有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意主动的请教,这是幼儿【】阶段人际交往的典型特征。
A. 0—3岁/2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
15.幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透。以下属于学习准备的选项有【】
A. 好奇好问
B. 好奇探究
C. 学习品质
D. 学习态度
16.在讨论经典道德情境“海因茨偷药救妻”这个故事时,小刚针对海因茨是否应该偷药的回答是:“海因茨不应该偷药,因为偷药救无法实现其自身的道德原则“那么,按照科尔伯格多理论,小刚的道德发展水平达到了【】
A. 墨守法规和契约的定向阶段
B. 道德良心或原则的定向阶段
C. 使他人愉快和帮助他人的定向阶段
D. 尽义务,重权威和维持现有社会秩序的定向阶段
17.幼儿园的教育任务是【 】
A. 为幼儿将来的职业做准备
B. 培养幼儿成为专家
C. 培养特长儿童
D. 培养完整儿童
18.师者,人之模范也,此语出自【 】
A. 韩愈
B. 杨雄
C. 孔子
D. 孟子
19.下列属于静力性平衡的是【 】
A. 推小车
B. 转圆圈
C. 过独木桥
D. 金鸡独立
20.【 】是世界上第一部论述幼儿教育的专著。
A. 《雄辩术原理》
B. 《理想国》
C. 《人的教育》
D. 《母育学校》
21.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,3—6岁的儿童应具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。下列不属于3—4岁儿童动作发展的要求是【 】
A. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离
B. 能双脚灵活交替上下楼梯
C. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包
D. 分散跑时能躲避他人的碰撞
22.幼儿最近出现面色苍白、头晕乏力等症状,检查是患有【】
A. 贫血
B. 麻腮风
C. 肺炎
D. 流脑
23.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的【 】
A. 各种游戏的总和
B. 各种科目的总和
C. 各种教育的总和
D. 各种活动的总和
24.教师要教育儿童注意口腔卫生,养成早晚刷牙、吃东西后漱口、睡前不吃零食的习惯,并且每次刷牙的时间不短于【 】分钟。
A. 2
B. 3
C. 5
D. 10
25.小孩子玩游戏时,不小心把布娃娃碰到了地上,马上捡起来,抱着哄布娃娃,根据皮亚杰理论,处于【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
26.在幼儿游戏指导中教师参与到幼儿游戏中,与幼儿共同游戏以支持和引导游戏并暗示,这一指导方式【】
A. 平行介入
B. 语言介入
C. 有效介入
D. 垂直介入
27.美国心理学家格赛尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,【 】具有决定性作用。
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育因素
D. 生理成熟因素
28.贝贝最喜欢做妈妈,每天妈妈下班后都要求妈妈扮演她的宝宝,将妈妈当成宝宝,将自己当成妈妈。这体现了哪类游戏行为【】
A. 规则游戏
B. 结构游戏
C. 练习性游戏
D. 象征性游戏
29.幼儿在【 】开始使用标志时间的词语。
A. 4—5岁
B. 3—4岁
C. 5—6岁
D. 2—3岁
30.成套的幼儿体操动作的程序是【 】
A. 上肢或四肢的伸展——扩胸、转体——腹背——下肢及全身——放松、整理
B. 上肢或四肢的伸展——下肢及全身——扩胸、转体——腹背——放松、整理
C. 扩胸、转体——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理
D. 扩胸、转体——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理
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