2024年内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的是【】
A. 画弯线说是香蕉
B. 玩医院游戏模仿挂号
C. 看地面湿推出下雨
D. 苹果缺口,说是老鼠咬的
2.五岁的童童独立完成拼图游戏后,感到很开心,奖励给自己一个糖果,紧接着更加投入地完成下一次的游戏活动,这种行为属于【 】
A. 直接学习
B. 间接学习
C. 自我强化
D. 替代强化
3.美育又可以叫作【 】
A. 艺术教育
B. 情感教育
C. 审美教育
D. 美学教育
4.根据皮亚杰对儿童道德的研究,前道德判断阶段为以下哪一个年龄段?【 】
A. 0—3岁
B. 3—6岁
C. 6—9岁
D. 9—11岁以后
5.“这次我一定把‘山’字写好,争取妈妈下午带我去游乐场玩。”根据动机的动力来源,这属于【】
A. 近景动机
B. 内部动机
C. 远景动机
D. 外部动机
6.教师在对中班幼儿进行数学教育时,应当培养他们正确点数【 】以内的物体的能力。
A. 10
B. 20
C. 50
D. 100
7.教师应尊重幼儿人格,维护幼儿【】,平等对待每位幼儿。
A. 合法权益
B. 兴趣发展
C. 成长规律
D. 人格特点
8.王老师在讲到某一动物时,孩子们突然喧哗起来,王老师突然放低声音,孩子马上安静下来,这是因为【 】
A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C. 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D. 利用活动引起幼儿的有意注意
9.《幼儿园工作规程》中指出,家长委员会的主要任务不包括【 】
A. 认真分析,吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见的建议
B. 对幼儿园工作计划和重要决策,特别是事关幼儿和家长切身利益的事项提出意见和建议
C. 发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作
D. 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
10.【 】是我国伟大的人民教育家。在教育实践中,他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法,并首创了中国第一所乡村幼稚园。
A. 张雪门
B. 陶行知
C. 蔡元培
D. 徐特立
11.下列不属于蒙台梭利教学法范畴的是【 】
A. 有准备的环境
B. 教师
C. 教具
D. 游戏
12.琪琪平时对妈妈的亲密行为进行回避,不愿让父母抱她,这让琪琪的妈妈感到很苦恼,琪琪的表现属于哪一类型的依恋【】
A. 焦虑—抗拒型
B. 焦虑—回避型
C. 安全型
D. 依赖型
13.标志着我国学前教育走向规范化、法制化新里程的文件是《幼儿园管理条例》和【】
A. 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》
B. 《幼儿园工作规程》
C. 《教育法》
D. 《教师法》
14.幼儿看到电视上的“坏人”,常常会举起手去打,这体现了幼儿情绪的什么特点?【 】
A. 深刻性
B. 冲动性
C. 丰富性
D. 稳定性
15.为5—6岁儿童选择的韵律动作主要为【 】
A. 基本动作
B. 模仿动作
C. 创编动作
D. 舞蹈动作
16.“走、跑、跳、攀登”等基本动作属于【 】范畴。
A. 体格
B. 体能
C. 适应能力
D. 心理素质
17.小班幼儿美育中欣赏阶段的实施要点不包括【】
A. 找出事物和对象的不同特征
B. 培养幼儿的主动参与和创造力,鼓励创造力和想象力
C. 提供多样化的艺术作品,创设艺术氛围
D. 引导情感表达,结合生活实际,以及给予综合评价和反馈
18.幼儿园教育属于学校教育制度的【 】
A. 过渡阶段
B. 基础阶段
C. 预备阶段
D. 衔接阶段
19.幼儿教师齐某因幼儿声某哭闹,用手击打声某的脸颊、推倒声某,致其面部严重受伤,齐某违背了《幼儿教师职业道德规范》中的【 】
A. 热爱幼儿,尊重幼儿
B. 尊重家长,廉洁从教
C. 团结协作,豁达大度
D. 学会微笑,以礼待人
20.学前教育要遵循整合性原则即将学前教育看作是一个完整的系统,贯彻整合性原则应注意【 】
A. 活动目标的整合
B. 活动内容的整合
C. 教育资源的整合
D. 以上均对
21.随着气温下降,幼儿入园的时间越来越晚,很多幼儿错过了晨间锻炼的机会,甚至学习活动迟到。幼儿园应和家长一起合理安排【 】,做到有规律、有节奏,保证足够的户外活动和学习时间。
A. 体育锻炼制度
B. 学习制度
C. 生活作息制度
D. 活动时间
22.面对需解决的困难任务,最佳的动机水平是【 】
A. 较低的动机水平
B. 中等动机水平
C. 较高的动机水平
D. 最佳动机水平难以确定
23.在学前儿童的科学探索的活动中,儿童是活动的【】
A. 个体
B. 主体
C. 对象
24.中班的小军总爱欺负其他小朋友,于是该班的李老师在讲故事活动中选择了一个有打架情节的故事,在班上绘声绘色地讲出被打的小朋友会感到非常疼痛和伤心。并在讲完后询问小军:“自己被打了是什么感受?”小军说:“太疼了。”并表示自己以后再也不打人了。案例中李老师所用的德育方法是【】
A. 社会认知冲突训练法
B. 共情训练法
C. 角色扮演法
D. 价值澄清法
25.幼儿园教育工作的出发点和归宿是【 】
A. 教育内容
B. 教育手段
C. 教育目标/方法
D. 教育评价
26.幼儿园课程的社会学基础在更大程度上影响着幼儿园课程编制中【 】的问题。
A. 为什么教
B. 如何教
C. 教什么
D. 教得怎么样
27.幼儿的艺术教育应该顺应幼儿发展的特点,寓教育于美的享受之中,始终把对幼儿的【 】的尊重放在首位。
A. 爱好和兴趣
B. 能力和习惯
C. 感受和体验
D. 个性情感教育
28.教师在与幼儿沟通时,可以采取的策略不包括【 】
A. 与幼儿对话时蹲下去
B. 用点头、抚摸等方式鼓励幼儿
C. 用专业化的语言向幼儿解释问题
D. 注意聆听幼儿的想法
29.幼儿在音乐课上一边听音乐一边跳舞。幼儿的这种现象属于【 】
A. 注意的范围
B. 注意的转移
C. 注意的稳定性
D. 注意的分配
30.亮亮性子很急,每次拿小人书都是拿一大沓,翻得很快,即使新书也快看完,喜欢运动量大的活动,亮亮上课时坐不住,总是随便站起来,容易冲动,不擅与人交往。以上述行为表现判断亮亮的气质类型偏于【 】
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质
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