一、单项选择题
1.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【】
A. 3—4岁能用剪刀沿直线剪,边线吻合
B. 3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合
C. 4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合
D. 5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
2.1989年,国务院批准、国家教委颁发的第一个幼儿园教育法规是【】
A. 《幼儿园工作规程》
B. 《幼儿园管理条例》
C. 《儿童权利公约》
D. 《幼儿园工作规范》
3.丽丽的脚扭伤了,首先需要处理的是对患处进行【】
A. 热敷
B. 冷敷
C. 药敷
D. 揉搓
4.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的【】
A. 管理目标
B. 保育目标
C. 教育目标
D. 保教目标
5.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是【】
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 6—14岁
6.下列关于《幼儿园工作规程》说法错误的是【】
A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B. 幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目
C. 幼儿入园前必须进行体检,合格者方可入园
D. 幼儿园必须只能使用全国通用的普通话
7.明确规定“儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活艺术活动”的是【】
A. 《未成年人保护法》
B. 《儿童权利公约》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《教育法》
8.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。
A. 横断研究
B. 纵向研究
C. 整体研究
D. 差异研究
9.幼儿的知识结构建立在【】基础之上。
A. 幼儿的思维能力
B. 幼儿的感性经验
C. 知识的系统化
D. 科学性
10.劳动是学前教育的内容和手段之一。教师组织小组儿童清洁活动室内某区域,修补图书,整理玩具,帮助厨房剥豆、摘豆等属于学前儿童劳动中的【】
A. 值日生劳动
B. 集体劳动
C. 自我服务
D. 手工劳动
11.【】通过收集并分析儿童的作品,对幼儿的学习与发展做出评定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
A. 以游戏为基础的评价
B. 真实性评价
C. 档案评价法
D. 多彩光谱法
12.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】
A. 言语教导法
B. 行动操练法
C. 角色扮演法
D. 环境体验法
13.关于我国托儿所的描述不正确的【】
A. 以集体教育为主
B. 具有社会福利性
C. 具有保教性
D. 是3岁前儿童的保教机构
14.【】是幼儿园各项规章制度的核心。
A. 岗位责任制度
B. 健康检查制度
C. 卫生制度
D. 安全制度
15.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动,顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤,受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时,程老师应该尽快将【】涂于受伤处。
A. 弱碱性溶液
B. 弱酸性溶液
C. 清水
D. 强碱性溶液
16.窗外传来鞭炮声使教室里有的幼儿不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是【】
A. 有意注意和注意转移
B. 无意注意和意识转移
C. 无意注意和注意分散
D. 无意注意和注意分配
17.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师凡具有【】情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 ①故意不完成教育教学任务,给教学工作造成损失的 ②体罚学生,经教育不改的 ③品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 ④教师进行有偿家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
18.幼儿园上课的基本模式是【】
A. 上课
B. 户外活动
C. 游戏
D. 区域活动
19.“玉不琢,不成器”说的是【】对心理发展的作用。
A. 遗传因素
B. 自然环境
C. 社会环境和教育
D. 生理成熟
20.主动要求成人讲故事、读图书,喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。这属于哪一年龄段的关键经验?【】
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
21.对幼儿进行发展评价的主体是【】
A. 家长
B. 社会
C. 教师
D. 教育机构
22.教师职业道德的核心是【】
A. 教书育人
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 爱国守法
23.“师也者,教之以事而喻诸德者也”,这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。
A. 针对性
B. 双重性
C. 全面性
D. 典范性
24.教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利是【】
A. 教育教学权
B. 科学研究权
C. 管理学生权
D. 获取报酬权
25.目前,我国教师属于【】
A. 国家公务员
B. 自由职业者
C. 专业人员
D. 公职人员
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