1.表现主义作品《呐喊》的作者是【】
A. 马蒂斯
B. 蒙克
C. 席勒
D. 毕加索
2.教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色。下列选项中,不属于美术教师角色的是【】
A. 美术文化的传递者
B. 学生人格的塑造者
C. 教材内容的代言者
D. 教学活动的组织者
3.美术课程强调学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自信心,养成【】
A. 审美意识
B. 良好习惯
C. 纪律意识
D. 健康人格
4.初中阶段是培养学生【】、美术鉴赏能力、美术创造能力和树立健康的审美观念的重要时期。
A. 审美感知能力
B. 观察能力
C. 想象能力
D. 思考能力
5.拉斐尔的作品《雅典学院》运用了【】法则,表现出一个气势恢宏的场景。
A. 成角透视
B. 圆形透视
C. 散点透视
D. 焦点透视
6.中国工笔画技法最核心的是【】
A. 以色造型
B. 以墨造型
C. 以线造型
D. 以粉造型
7.物体在光线的照射下出现三大面、五大调。其中五大调指的是【】
A. 物体的体积
B. 物体的明暗变化
C. 物体呈现出的调子
D. 物体的光影变化
8.工艺美术品的类别比较复杂,按【】来分,可分为陶瓷工艺、金属工艺、玻璃工艺、编结工艺、绣织工艺、雕刻工艺、搪瓷工艺、漆器工艺等。
A. 适用性
B. 工艺手段
C. 装饰性
D. 质地
9.摄影作品在【】上,可分为人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。
A. 形式上
B. 题材上
C. 技法上
D. 功能上
10.【】又称钟鼎文或文篆,在西周取得最高成就。
A. 金文
B. 甲骨文
C. 陶文
D. 隶书
11.席里柯是法国著名画家,是【】画派的先驱者。
A. 浪漫主义
B. 写实主义
C. 印象主义
D. 古典主义
12.关于美术欣赏课的教学流程,下列安排合理的是【】 ①小结、评价 ②呈现作品 ③小组讨论 ④自由欣赏、分析
A. ②③①④
B. ④①③②
C. ②④③①
D. ②③④①
13.在欣赏凡·高的《向日葵》一课中,不需要用到的教学方法有【】
A. 演示法
B. 讨论法
C. 练习法
D. 评鉴法
14.我国商周时期,青铜器门类众多,其中艺术性较强的是【】
A. 武器
B. 祭祀器物
C. 酒器
D. 乐器
15.油画作画中,【】是指作画时先用单色画出形体大貌,然后用颜色多层次塑造,暗部往往画得较薄,中间调子和亮部则层层涂厚,或盖或留,形成色块对比。
A. 透明覆色法
B. 不透明覆色
C. 直接着色法
D. 间接着色法
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