1.下列雕塑作品,【】的作者不是罗丹。
A. 《思想者》
B. 《加莱义民》
C. 《德拉克洛瓦纪念碑》
D. 《青铜时代》
2.《拾穗者》作品中,画家从平凡的劳动中揭示【】的美好心灵。
A. 妇人
B. 知识分子
C. 工人
D. 劳动者
3.课堂导入以多长时间为宜?【】
A. 3~5分钟
B. 5~6分钟
C. 10分钟
D. 15分钟
4.将图画与文学刻在木板上,并拓成小幅版画,贴在书本封面内页之处,一般认为是15世纪德国人发明的【】
A. 藏书票
B. 邮票
C. 年画
D. 插画
5.一幅水彩风景画应该先画【】
A. 远景
B. 中景
C. 近景
D. 框架
6.马蒂斯是20世纪初法国【】艺术的代表人物。
A. 新印象主义
B. 后印象主义
C. 野兽主义
D. 立体主义
7.绘画和雕塑是义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸?【】
A. “设计·应用”
B. “欣赏·评述”
C. “造型·表现”
D. “综合·探索”
8.“论画以形似,见与儿童邻。”这句话是【】提出的。
A. 齐白石
B. 苏轼
C. 黄宾虹
D. 徐渭
9.西方20世纪的艺术中,大多表现出一种实验的精神,并把各个方面都推向极端性,其体现在哪些方面?【】 ①哲学化、极端化 ②创新意识哲学化 ③理论化、抽象化 ④形式主义理论化
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ③④
10.文艺复兴时期,以色彩闻名的画家是【】
A. 乔尔乔涅
B. 提香
C. 委罗内塞
D. 丁托列托
11.漫画作品《三毛流浪记》的作者是【】
A. 叶浅予
B. 丁聪
C. 华君武
D. 张乐平
12.20世纪初,水彩画作为“色彩”课的一项内容进入中国的普通教育。水彩画作为一门独立的艺术形式,它的表现形式和审美趣味,基本上承袭了18世纪【】的水彩画风格。
A. 法国
B. 德国
C. 意大利
D. 英国
13.被罗斯金称为“鲁本斯以来最伟大的色彩画家”的是【】
A. 透纳
B. 扬·凡·埃克
C. 庚斯博罗
D. 雷诺阿
14.按照新课程的要求,学生掌握知识的基本阶段有哪些?【】
A. 引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
B. 理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
C. 引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识
D. 预习知识、学习知识、理解知识
15.位于南宋四家之冠的李唐,其表现历史故事画的作品是【】
A. 《采薇图》
B. 《李白行吟图》
C. 《风雨归舟图》
D. 《踏歌图》
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