单选题
1.游泳运动主要提高学生的【 】系统机能。
A. 心血管
B. 呼吸
C. 运动
D. 消化系统
2.体育课的基本结构主要是根据【 】来划分。
A. 动作技能形成规律
B. 学生身心发展规律
C. 人体生理机能活动变化规律
D. 超量恢复原理
3.语言法是体育课堂的基本教学方法之一,下列不属于语言法的是【 】
A. 讲解法
B. 问答法
C. 讨论法
D. 演示法
4.依据义务教育课程方案,体育与健康课九年的总课时数约为【 】
A. 856~1047
B. 571~761
C. 952~1047
D. 761~952
5.下列关于抢篮板技术教学,顺序正确的是【 】
A. 抢球—判断起跳—抢占位置—移动
B. 抢占位置—判断起跳—移动—抢球
C. 移动—抢占位置—判断起跳—抢球
D. 判断起跳—抢占位置—抢球—移动
6.乒乓球运动起源于【 】
A. 英国
B. 瑞典
C. 法国
D. 中国
7.通过集体项目培养青少年的团队意识是青少年体育教学和训练中常用的手段。培养青少年的战术意识是战术训练的中心环节,【 】是战术意识的核心。
A. 战术观念
B. 战术思维
C. 战术知识
D. 战术行动
8.下列体操动作中,通过矢状轴完成的是【 】
A. 后滚翻
B. 前滚翻
C. 侧手翻
D. 前手翻
9.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步,其中【 】是助跑过渡到最后用力的关键一步。
A. 第二步为衔接步
B. 第三步为交叉步
C. 第四步为衔接步
D. 第五步为交叉步
10.下列说法错误的是【 】
A. 列:学生左右并列成一排
B. 路:学生前后重叠成一行
C. 翼:指队伍的两端
D. 间隔:队列中学生的前后距离
……
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