一、单项选择题
1.在和声小调音阶中,第Ⅵ级与第Ⅶ级构成的音程是【】(2016安徽真题)
A. 大二度
B. 小二度
C. 减二度
D. 增二度
2.西周礼乐机构春宫中的最高乐官是【】
A. 钟师
B. 大师
C. 大司乐
D. 乐师
3.校外音乐课程资源不包括【】
A. 家庭演唱会
B. 社会公共文化设施
C. 学生课内艺术活动
D. 互联网
4.在学堂乐歌的发展中,最有贡献的音乐教育家是沈心工和【】
A. 聂耳
B. 李叔同
C. 黄自
D. 黎锦晖
5.合唱指挥者在排练合唱前应做好三个案头工作,即熟悉作品、分析作品和【】
A. 组织队员
B. 视唱作品
C. 调动情绪
D. 表现作品
6.七和弦的五音作低音,是七和弦的第二转位,称作【】和弦。
A. 五六
B. 二
C. 四六
D. 三四
7.《唱论》是我国最早的一部关于探索歌 唱 艺术的论著,它创作于【】
A. 宋代
B. 元代
C. 明代
D. 清代
8.柴可夫斯基的《如歌的行板》是一首【】
A. 钢琴曲
B. 小提琴协奏曲
C. 小号独奏曲
D. 弦乐四重奏
9.天主教礼拜仪式上所用的大型声乐套曲叫【】
A. 歌剧
B. 弥撒曲
C. 小夜曲
D. 洛可可
10.浪漫主义乐派的代表人物是【】
A. 韦伯、舒伯特、摸札特
B. 舒伯特、舒曼、莫扎特
C. 韦伯、舒伯特、舒曼
D. 海顿、门德尔松、普切尼
11.钢琴曲《牧童短笛》的作者是【】
A. 郑律成
B. 齐尔品
C. 贺绿汀
D. 马思聪
12.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】
A. 示范—模仿模式
B. 情景—陶冶模式
C. 探索—创造模式
D. 引导—发现模式
13.《鳟鱼》是【】的室内乐。
A. 弦乐四重奏
B. 钢琴四重奏
C. 钢琴五重奏
D. 弦乐五重奏
14.音乐学习的根本动力是【】
A. 兴趣
B. 天赋
C. 能力
D. 良好的教育
15.【】是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。
A. 协奏曲
B. 受难乐
C. 交响曲
D. 清唱剧
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