1.与旋律①对比,旋律②使用的创作手法是【】
A. 同头换尾
B. 加花变奏
C. 螺蛳结顶
D. 鱼咬尾
2.第一学段(1-2年级)艺术课程目标包括【 】和美术·造型
A. 创编·音乐
B. 欣赏·音乐
C. 表演·音乐
D. 唱游·音乐
3.下列选项中,哪一个是增大七和弦?【】
A.
B.
C.
D.
A. A
B. B
C. C
D. D
4.京剧中为女性人物行当的是【 】
A. 生
B. 旦
C. 净
D. 丑
5.西周对于乐队的编制有严格规定,“诸侯轩县”用的是【】。
A. 东西南北四面
B. 排列三面
C. 排列两面
D. 排列一面
6.以下旋律出自古琴曲【 】
A. 《流水》
B. 《广陵散》
C. 《梅花三弄》
D. 《十面埋伏》
7.郭文景为庆祝香港回归祖国而创作的《御风万里》的体裁是【 】
A. 管乐合奏
B. 交响序曲
C. 弦乐四重奏
D. 交响诗
8.在我国引入西方音乐的第一人是【 】
A. 李叔同
B. 赵元任
C. 沈心工
D. 聂耳
9.以五音为低音的七和弦是七和弦的【 】
A. 第一转位
B. 第二转位
C. 第三转位
D. 第四转位
10.《洪湖水,浪打浪》唱段抒发【】热爱家乡,热爱人民以及对未来充满信心的崇高之情。
A. 江姐
B. 小芹
C. 韩英
D. 喜儿
……
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