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2023年南通市通州区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-09-30 07:16:07  浏览：323  作者：袁老师
2023年南通市通州区音乐教师事业编招聘考试真题卷 对音乐表现要素认知和掌握程度的评价属于【】.形成性评价, 终结性评价, 定性评价, 定量评价,对【】学生来说，他们对音乐的想象，需要更多的借助于歌曲的歌词，乐曲的标题，乐曲的故事情节。(2013年长沙真题).小学, 学龄前和小学低年级, 中学阶段, 高中阶段,.....

2023年南通市通州区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.对音乐表现要素认知和掌握程度的评价属于【】

A. 形成性评价

B. 终结性评价

C. 定性评价

D. 定量评价

2.对【】学生来说，他们对音乐的想象，需要更多的借助于歌曲的歌词，乐曲的标题，乐曲的故事情节。(2013年长沙真题)

A. 小学

B. 学龄前和小学低年级

C. 中学阶段

D. 高中阶段

3.在五线谱中，除了【】没有调号标记外，其他的调号都要标以调号注明。

A. G调

B. F调

C. A调

D. C调

4.在音乐演奏记号中，con8 表示的意思是【】

A. 高八度演奏

B. 低八度演奏

C. 休止八拍

D. 重复八度演奏

5.节拍是依据【】关系来组织音乐的。

A. 长—短

B. 高—低

C. 快—慢

D. 强—弱

6.童声合唱队可由【】组成。

A. 已变声的女同学

B. 未变声的男女同学

C. 已变声的男女同学

D. 未变声的女同学

7.下列不属于声音的产生条件的是【】

A. 物体振动

B. 媒介传播

C. 空气振动

D. 人耳接收

......

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2023年南通市通州区音乐教师事业编招聘考试真题卷 对音乐表现要素认知和掌握程度的评价属于【】.形成性评价, 终结性评价, 定性评价, 定量评价,对【】学生来说，他们对音乐的想象，需要更多的借助于歌曲的歌词，乐曲的标题，乐曲的故事情节。(2013年长沙真题).小学, 学龄前和小学低年级, 中学阶段, 高中阶段,在五线谱中，除了【】没有调号标记外，其他的调号都要标以调号注明。.G调, F调, A调, C调,在音乐演奏记号中，con8 表示的意思是【】.高八度演奏, 低八度演奏, 休止八拍, 重复八度演奏,节拍是依据【】关系来组织音乐的。.长—短, 高—低, 快—慢, 强—弱,童声合唱队可由【】组成。.已变声的女同学, 未变声的男女同学, 已变声的男女同学, 未变声的女同学,下列不属于声音的产生条件的是【】.物体振动, 媒介传播, 空气振动, 人耳接收,

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