一、单项选择题
1.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》感受与欣赏领域中第一项内容是【】
A. 识读乐谱
B. 演唱
C. 即兴创编
D. 音乐表现要素
2.不属于音乐课程价值的是【】
A. 审美体验
B. 过程与方法
C. 陶冶情操
D. 启迪智慧
3.音乐教育家卡巴列夫斯基的国籍是【】
A. 巴基斯坦
B. 匈牙利
C. 克罗地亚
D. 前苏联
4.评价的【】就是要引导音乐教学向着正确的方向发展。
A. 导向性原则
B. 科学性原则
C. 开放性原则
D. 整体性原则
5.【】是从身心两方面同时人手训练,学习用听觉感受音乐,用肌体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。
A. 练习法
B. 创作教学法
C. 游戏教学法
D. 律动教学法
6.【】是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动,它使个体依据知觉把握的材料,将自己丰富的经验渗入其中,在广阔的心理时空内神游。
A. 音乐联想
B. 音乐感悟
C. 音乐思维
D. 音乐想象
7.根据小学生身心发展的顺序性,小学音乐教师要【】
A. 有序施教
B. 有导施教
C. 有乐施教
D. 有别施教
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