一、单项选择题
1.《猎人合唱》的曲作者是________,国籍是________,选自________。【】
A. 巴赫、德国、《茶花女》
B. 韦伯、德国、《自由射手》
C. 李斯特、匈牙利、《弄臣》
D. 帕修斯、芬兰、《唐璜》
2.音乐教学应该按照【】的内容进行教学。
A. 教学计划
B. 音乐教材
C. 教学大纲
D. 教学实践
3.音乐作品的【】,是指在乐曲中处于显著地位的、有一定的结构形式,情绪鲜明、情感饱满、内容集中、具有某种风格和体裁特征的基本乐思。它是乐曲的种子、乐曲的核心。
A. 旋律
B. 主题乐句
C. 主题
D. 节奏
4.钢琴曲《梦幻曲》的作者是【】
A. 舒曼
B. 贝多芬
C. 舒伯特
D. 格里格
5.在合奏乐中,《柳青娘》属于【】
A. 江南丝竹
B. 广东音乐
C. 福建南音
D. 潮州弦诗
6.【】音乐教育体系是当今世界最具影响力的音乐教育体系之一。其教学实践中所体现的基础性、综合性、创造性和生动活泼的教学方法,深受儿童和教师的喜爱。
A. 柯达伊
B. 奥尔夫
C. 达尔克洛兹
D. 铃木镇一
7.音乐术语中“Coda”用来表示【】
A. 活泼
B. 渐强
C. 结束
D. 中强
8.湘剧属于【】腔系。
A. 弋阳腔
B. 青阳腔
C. 高腔
D. 梆子腔
9.乐音的性质是【】
A. 音高、音值、音量、音色
B. 长短、强弱、高低、速度
C. 节奏、过渡、旋律、调式
D. 节奏、和声、复调、织体
10.《辽阔的草原》是蒙古族【】歌曲。
A. 小调
B. 长调
C. 短调
D. 大调
11.【】是一种单一主题的复调音乐形式,它建立在模仿的对位基础上,从16、17世纪的经文歌和器乐“利切卡尔”中演变而成。
A. 协奏曲
B. 夜曲
C. 组曲
D. 赋格曲
12.减三和弦的第二转位的音程结构是【】
A. 小三度加增四度
B. 增五度加小三度
C. 小二度加增四度
D. 增四度加小三度
13.《走进西藏》的词曲者是【】
A. 周大风
B. 张千一
C. 周友良
D. 青主
14.货郎调这种音乐形式在【】最为盛行。
A. 唐初
B. 中唐
C. 宋代
D. 元代
15.课堂教学的核心及主要实施阶段是【】
A. 导入环节
B. 新课教学环节
C. 拓展与实践环节
D. 结束环节
......
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